Devenir un facilitateur


Donner du pouvoir à vos élèves, accéder à un perfectionnement professionnel enrichissant et contribuer à réduire l’écart entre les genres dans le domaine des technologies.

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Pourquoi devenir facilitateur  ?


Les personnes facilitatrices sont au cœur de Hackergal — des leaders passionné.e.s qui font vivre nos programmes dans les communautés partout au Canada. Elles jouent un rôle essentiel pour aider les filles* et les jeunes de genre divers à découvrir leur potentiel en technologie, grâce à des expériences enrichissantes comme le Hackathon Hackergal et les Clubs de codage Hackergal. En devenant personne facilitatrice, vous ferez partie d’un mouvement national visant à combler l’écart entre les genres dans le domaine des technologies — en créant un impact concret, en éveillant la curiosité, en renforçant la confiance et en cultivant l’amour du codage chez la prochaine génération d’agentes et d’agents de changement.

Notre approche collaborative

L’enseignement et l’apprentissage du codage sont les plus efficaces lorsque tout le monde collabore. C’est pourquoi nous offrons un soutien complet et un réseau national d’éducateurs dévoué, afin que vous ayez accès aux ressources, à la formation, et à une communauté dynamique de pairs partageant les mêmes valeurs. En tant que facilitateur.rice, vous ferez partie d’un effort collectif pour inspirer la prochaine génération d’agent·e·s de changement — ouvrir des portes vers de nouvelles opportunités, favoriser des amitiés, et surtout, prendre beaucoup de plaisir à chaque étape du parcours!

30,000+

Élèves filles* et de genre divers ont participé aux programmes Hackergal !

1,000+

Écoles et organismes ont rejoint le mouvement !

1,000+

Projets créatifs codés par des filles partout au Canada !

« J’avais très peu d’expérience en codage et j’étais vraiment terrifiée à l’idée d’être complètement perdue en animant ce programme. Après avoir suivi le tutoriel et codé mon projet « À propos de moi », j’ai gagné beaucoup de confiance. Le moment fort pour moi a été de m’asseoir avec quelques-unes de mes élèves et de pouvoir les aider à résoudre les problèmes dans leur code. Ma confiance avec le codage textuel a littéralement explosé grâce au programme Hackathon. »

Tamara J.
Enseignante au secondaire, ON

« J’ai utilisé ce programme comme activité enrichissante pour mes élèves qui manifestaient de l’intérêt et avaient aussi besoin de défis supplémentaires tout au long de l’année. C’était formidable ! J’adore le fait que cela ait permis de consolider tout ce sur quoi ils avaient travaillé dans le Club de Codage au fil des semaines et des mois précédant le Hackathon. Cela a rassemblé des ami.e.s et les filles étaient fières de leurs créations à la fin. J’ai aussi beaucoup aimé la manière dont elles ont exploré le design graphique pour ajouter leur touche personnelle à leur travail. »

Angela W. Enseignante de 6e année, ON

« Cette expérience a été une occasion incroyable de susciter l’enthousiasme des filles pour le codage et de leur donner la chance d’essayer quelque chose de nouveau. Notre club avait une ambiance très positive, et c’était vraiment merveilleux de voir les filles s’entraider et grandir ensemble. »

Faye S.
Enseignante au secondaire, Alberta

« J’ai plus confiance en mon enseignement du codage, mais surtout, voir l’enthousiasme et le leadership se développer chez les filles qui apprennent à coder tout en résolvant des problèmes en collaboration est vraiment une joie à observer. »

Tanya R.
Enseignante au secondaire, ON

Joignez-vous au mouvement !


Votre soutien nous aide à inspirer et à outiller les filles* et les élèves de genre divers issus de communautés sous-représentées, en leur offrant les compétences, la confiance et les opportunités pour s’épanouir dans les STIAM. Que ce soit par un don ou un partenariat, vous contribuez à réduire l’écart entre les genres et à bâtir un avenir où la diversité est moteur d’innovation.